Kommunen skal legge til rette for at personer med utviklingshemming og deres familier opplever en god overgang til livet som voksen
I de fleste kommuner og i spesialisthelsetjenesten er helse- og omsorgstjenestene delt i tjenester til barn og tjenester til voksne med overgang ved 18 år. For mange ungdommer med utviklingshemming og familiene kan overgangen til nye tjenester være utfordrende.
Både habiliteringstjenesten og de kommunale helse- og omsorgstjenestene bør planlegge overgangen i god tid. Planleggingen må skje i samarbeid med den unge tjenestemottakeren, familien, fastlegen og andre aktuelle aktører, og eventuelt samordnes gjennom individuell plan.
Sentrale temaer :
- ønsker, interesser og behov hos ungdommen og foreldrene
- behov for kompetanseoverføring mellom tjenestene
- opplegg for at tjenestemottaker gradvis kan bli kjent med og trygg på nye tjenesteytere
- opplæring og utprøving av aktiviteter som forbereder voksenlivet
- behov for tilrettelegging, inkludert alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
- samarbeid om helseoppfølging, inkludert opplæring og veiledning i helsefremmende valg
- samarbeid om oppfølging av psykisk helse og eventuelt forebygging av utfordrende atferd
- videreføring av treningsprogrammer, hjelpemidler, velferdsteknologi
Overgangen fra skolegang til utdanning, arbeid eller dagaktivitetstilbud krever tverrsektoriell planlegging. Helse- og omsorgstjenesten, skolen, fylkeskommunen og NAV har plikt til å samordne tjenestene gjennom individuell plan. Planleggingen må starte tidlig og sees som en prosess. Det kan være nødvendig å starte planleggingen tidlig i tenårene. Innholdet i utdanning, arbeid eller aktivitetstilbud bør rettes inn mot den unges interesser og mestringsområder.
Andre sentrale temaer og tiltak i overgangen fra ungdom til voksen er blant annet:
- kropp og seksualitet, alkohol, nettvett, osv.
- økonomi, vergeordningen, osv.
- flytting fra foreldrehjem til eget hjem
Helsedirektoratet har i samarbeid med Bufdir utarbeidet informasjon om prosessen med å flytte fra foreldrehjemmet.
Husbanken har utarbeidet veileder for personer med utviklingshemming for å skaffe bolig.
Kravene og anbefalingene er basert på utfordringsbildet, lov- og regelverk og kunnskapsgrunnlaget. Les mer om Metode og prosess.
Sentralt lovverk
- Helse- og omsorgstjenesteloven § 3-4. Kommunens plikt til samhandling og samarbeid
- Helse- og omsorgstjenesteloven § 4-1. Forsvarlighet
- Opplæringsloven § 15-5. Plikt til å delta i arbeidet med individuell plan
- Opplæringsloven § 15-8. Samarbeid med kommunale tjenester
- Forskrift om habilitering og rehabilitering, individuell plan og koordinator
Sentrale retningslinjer, veiledere med mer
- Helsedirektoratet (2015). Veileder rehabilitering, habilitering, individuell plan og koordinator. Hentet fra https://www.helsedirektoratet.no/veiledere/rehabilitering-habilitering-individuell-plan-og-koordinator
Helsedirektoratet (2020). Kommunen skal legge til rette for at personer med utviklingshemming og deres familier opplever en god overgang til livet som voksen [nettdokument]. Oslo: Helsedirektoratet (sist faglig oppdatert 20. august 2020, lest 13. april 2021). Tilgjengelig fra https://www.helsedirektoratet.no/veiledere/gode-helse-og-omsorgstjenester-til-personer-med-utviklingshemming-horingsutkast/livsfaser-og-overganger/kommunen-skal-legge-til-rette-for-at-personer-med-utviklingshemming-og-deres-familier-opplever-en-god-overgang-til-livet-som-voksen